Как увидеть �вое предназначение?

Вчера мы � вами говорили о том, что же дает человеку о�ознание �воего личного предназначени�. �о о�тал�� открытым �амый главный вопро�. Как же его о�ознать? Предлагаю вашему вниманию одну из �амых про�тых и при�тных техник, котора� поможет вам взгл�нуть на �вою жизнь � вы�оты �воей души. О�вободите 5 минут времени дл� �еб�, о�таньте�ь наедине � �обой и �ледуйте ин�трукци�м из видео.

  • Ñåðâèñ îíëàéí-çàïèñè íà ñîáñòâåííîì Telegram-áîòå
    Òîò, êòî ðàáîòàåò â ñôåðå óñëóã, çíàåò — áåç âåäåíèÿ çàïèñè êëèåíòîâ íèêóäà. Ìàëî òîãî, ÷òî íóæíî âèäåòü ñâîå ðàñïèñàíèå, íî è íàïîìèíàòü êëèåíòàì î âèçèòàõ òîæå. Íàøëè ñàìûé áþäæåòíûé è îïòèìàëüíûé âàðèàíò: ñåðâèñ VisitTime.
    Äëÿ íîâûõ ïîëüçîâàòåëåé ïåðâûé ìåñÿö áåñïëàòíî.
    ×àò-áîò äëÿ ìàñòåðîâ è ñïåöèàëèñòîâ, êîòîðûé óïðîùàåò âåäåíèå çàïèñåé:
    — Ñàì çàïèñûâàåò êëèåíòîâ è íàïîìèíàåò èì î âèçèòå;
    — Ïåðñîíàëèçèðóåò ñêèäêè, ÷àåâûå, êýøáýê è ïðåäîïëàòû;
    — Óâåëè÷èâàåò äîõîäèìîñòü è ïîìîãàåò áîëüøå çàðàáàòûâàòü;
    Íà÷àòü ïîëüçîâàòüñÿ ñåðâèñîì
  • Êàê ïðîäâèíóòü ñàéò íà ïåðâûå ìåñòà?
    Âû ñîçäàëè èëè òîëüêî ïëàíèðóåòå ñîçäàòü ñâîé ñàéò, íî íå çíàåòå, êàê ïðîäâèãàòü? Ïðîäâèæåíèå ñàéòà – ýòî íå ïðîñòî ïðîöåññ, à öåëûé êîìïëåêñ ìåðîïðèÿòèé, íàïðàâëåííûõ íà óâåëè÷åíèå åãî ïîñåùàåìîñòè è ïîâûøåíèå åãî ïîçèöèé â ïîèñêîâûõ ñèñòåìàõ.
    Óñêîðåíèå ïðîäâèæåíèÿ
    Åñëè âàì òðóäíî ïîïàñòü íà ïåðâûå ìåñòà â ïîèñêå ñàìîñòîÿòåëüíî, ïîïðîáóéòå òåõíîëîãèþ Áóñò, îíà óñêîðÿåò ïðîäâèæåíèå â äåñÿòêè ðàç, à ïåðâûå ðåçóëüòàòû ïîÿâëÿþòñÿ óæå â òå÷åíèå ïåðâûõ 7 äíåé. Åñëè íè îäèí çàïðîñ ó âàñ íå ïðîäâèíåòñÿ â Òîï10 çà ìåñÿö, òî â SeoHammer çà áóñòåð âåðíóò äåíüãè.
    Íà÷àòü ïðîäâèæåíèå ñàéòà

 

По�ле выполнени� практики из видео, напишите, пожалуй�та, результаты в комментари�х:

  1. 1. Что вы увидели во врем� выполнени� практики? Как жила ваша прапрапрабабушка? Опишите как можно детальней.
  2. 2. Какие �моции вы и�пытали при �том? Какие ощущени� в теле по�вили�ь?

 



10 комментариев к “Как увидеть Ñ�вое предназначение?”

  1. Елена:

    1. Она очень мудра�, �ильна�, добра� и люб�ща�. Может в�е объ��нить, пон�ть и про�тить. С ней очень хорошо, тепло и уютно. Чув�твует�� защита, больша� защита. Пу�кай она �ов�ем не любит готовить, пирожков от нее не дождешь��. �о е�ть защита, понимание и любовь.
    2. Огромна� любовь, она пов�юду. И чув�твует�� даже через года и века. Любовь и благодарно�ть.

    • Лиана:

      Сохраните �ти чув�тва. Они будут ва� поддерживать.

  2. Ок�ана:

    Спа�ибо. Интере�на� практика.
    1. Что вы увидели во врем� выполнени� практики? Как жила ваша прапрапрабабушка? Опишите как можно детальней.
    Я увидела �начала праправнучку на уте�е �реди ле�а, �тройна�. внизу море. Светла� картинка, потом кра�ивую пожилую женщину, умиротворенную, �ча�тливую и радо�тную. �ккуратна� приче�ка, одежда. Подт�нута� фигура. Зан�ти� йогой ее образ жизни. Когда открыла глаза выхватила картинку очень близкую. �о женщина в вечернем черном платье и р�дом мужчина. Близка и �та картинка.
    2. Какие �моции вы и�пытали при �том? Какие ощущени� в теле по�вили�ь?
    РадоÑ�ть, Ñ�покойÑ�твие, умиротворение, благодарноÑ�ть, любовь. Ð’ книге мира было напиÑ�ано «ÐžÐ½Ð° была Ñ�чаÑ�тлива»

    • Лиана:

      «Она была Ñ�чаÑ�тлива» — Ñ�амое замечательное, что только могло бы быть напиÑ�ано. Здорово.

  3. Ол�:

    Больша� благодарно�ть за практику!
    Эмоции были �покойные и теплые. Почему-то в голове и в душе было четкое о�ознание молодой девушки, но не бабушки. �о когда � открыла глаза, на мониторе были варианты бабушек. И глаза выдернули верхнее левое и нижнее левое фото, �ча�тливых бабушек вме�те � дедушками. И оп�ть накатила кака�-то волна теплоты, что вот так прожила мо� прапрапрабабушка. Рука об руку � дедушкой, в �емейном �ча�тье. Деталей не было, но было ощущение теплоты и �покойной радо�ти. Еще было ощущение, что � очень �таренька�, вокруг много детишек, � �ижу в кре�ле и от мен� пахнет не �таро�тью, а души�тым мылом))
    Что Ñ�амое удивительное длÑ� менÑ� — Ñ�ти ощущениÑ� и Ñ�моции шли в разрез в тем, что в моей жизни проиÑ�ходит. При мыÑ�ли о Ñ�емейном Ñ�чатье и будущем возникает тоÑ�ка, возможно Ñ�трах. Ð� здеÑ�ÑŒ полное Ñ�покойное чуÑ�тво уÑ�троенноÑ�ти и Ñ�чатьÑ�. Было приÑ�тно!

    • Лиана:

      Ол�, очень при�тно было проче�ть о ваших образах. Здорово))

  4. Ольга:

    Кака� интере�на� женщина! ем она только не занимала�ь! Пи�ала книги, картины и иконы, в�ю жизнь прожила � дедушкой и умерла �ча�тливой женщиной в окружении люб�щих ее детей и внуков, а ее предназначением было делать такими же �ча�тливыми, как она �ама, людей вокруг!
    Мурашки по вÑ�ему телу… Эмоции проÑ�то зашкаливают!

  5. Любовь:

    Она была учительницей. Причем учила детей миру и жизни, хорошему. Даже тех детей, у которых в �емь�х в�е было неблагополучно. Помогала им, как могла.
    У нее было много подруг. Она ри�овала картины и пи�ала и�тории. Семь� тоже была.
    И�пытала тепло и милоту.

  6. Anna:

    1. Что вы увидели во врем� выполнени� практики? Как жила ваша прапрапрабабушка? Опишите как можно детальней.
    В�ел�ла в людей веру и надежду � помощью любви; перечеркнула и�торию не�ча�тий в роду

    2. Какие �моции вы и�пытали при �том? Какие ощущени� в теле по�вили�ь?
    По�вила�ь гордо�ть от которой аж ра�пирало, разболела�ь немного голова и был ди�комфорт в обла�ти �ердца

  7. Selanna:

    очень трудным дл� мен� оказало�ь задание. мало подробно�тей �могла увидеть, только общее впечатление. что прабабушка была доброй, люб�щей, мудрой, что � ней было хорошо, �емь� была крепкой, умела вдохновить, найти нужные �лова..�лёзы потекли, е�ли че�тно, ком в горле в�тал

Добавить комментарий

Цена:
Опи�ание:
Заполните форму